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圖說:呂蕙芸老師以泡麵的新命名及廣告詞的撰寫,開啟學生廣告文案的金頭腦。
圖/台東縣政府提供
圖說:(左至右)陳姿妤秘書、何幸芬老師、歐佩芬老師、劉玲慧校長、呂蕙芸老師。
圖/台東縣政府提供臺東高商教師共同創作課程教案 榮獲甄選特優獎
2018-12-31
臺東高商會計事務科主任歐佩芬、經濟學老師何幸芬及國文科呂蕙芸老師,共同創作的「賞『新』、『越』睦-前進東南亞」課程教案,榮獲 107 年度全國多元文化優良教案甄選特優獎。
107 學年度(本學年度),臺東高商一至三年級有高達 107 位來自東南亞各國的新住民子女就讀,佔全校學生人數的一成。3位老師藉由自己的授課專長,以豐富而有趣的課程設計,在這多元文化友善的校園裡,開啟學生的「新」視野、「越」視界。
課程設計的架構,是由國文科呂蕙芸老師設計的「生活中的東南亞」,以泡麵的新命名及廣告詞的撰寫,開啟學生廣告文案的金頭腦。同學能大啖來自東南亞各國的泡麵,喜愛自己的選擇,也能尊重其他同學的喜好;接著,再由經濟學何幸芬老師的「『滙』,『越』來『越』好」,導入泡麵的價格,給予學生滙率、幣值與物價的概念,並介紹越南的發展現況,讓學生瞭解越南的轉變;最後,透過會計科歐佩芬主任的「前進東南亞」課程,以精采刺激的 kahoo 互動軟體,帶出東協十國的經濟結構,並介紹東南亞的投資概況以及企業投資應負起的社會責任,讓學生能擴大視野,對自己未來的職涯發展,有更深一層的思考。
這套完整而有趣的課程設計,得到會計科學生熱烈的迴響,會二甲班李佳宴同學表示:「這樣的上課方式很有趣,利用日常的泡麵,來學習國文、經濟,也對東南亞國家多一點了解。」從同學們的心得回饋單中也發現,在活潑的課程設計中,更能引發學生的學習動機。全班同學也很期待老師們能再融入更多議題,設計多元的教學活動,讓他們有不一樣的學習體驗。
在108新課綱上路之際,身為 107 學年度新課綱前導學校的臺東高商,無論是在單科或是跨領域的社群活動,全體教師卯足全力,設計出一系列有趣又實用的彈性選修課程,即使在教育資源相對缺乏的偏鄉,也能培養學生有更多元的技能、具備帶得走的能力。臺東高商校長劉玲慧說:「老師的視野有多寬,孩子的世界就有多大!三位老師大方分享教案的課程設計及理念,一舉拿下今年全國多元文化教案甄選特優首獎,也給校內老師帶來激勵作用,在這教育翻轉的時刻,臺東高商教師們的積極用心,更加努力地翻轉出東商孩子們的卓越表現!」
107 學年度(本學年度),臺東高商一至三年級有高達 107 位來自東南亞各國的新住民子女就讀,佔全校學生人數的一成。3位老師藉由自己的授課專長,以豐富而有趣的課程設計,在這多元文化友善的校園裡,開啟學生的「新」視野、「越」視界。
課程設計的架構,是由國文科呂蕙芸老師設計的「生活中的東南亞」,以泡麵的新命名及廣告詞的撰寫,開啟學生廣告文案的金頭腦。同學能大啖來自東南亞各國的泡麵,喜愛自己的選擇,也能尊重其他同學的喜好;接著,再由經濟學何幸芬老師的「『滙』,『越』來『越』好」,導入泡麵的價格,給予學生滙率、幣值與物價的概念,並介紹越南的發展現況,讓學生瞭解越南的轉變;最後,透過會計科歐佩芬主任的「前進東南亞」課程,以精采刺激的 kahoo 互動軟體,帶出東協十國的經濟結構,並介紹東南亞的投資概況以及企業投資應負起的社會責任,讓學生能擴大視野,對自己未來的職涯發展,有更深一層的思考。
這套完整而有趣的課程設計,得到會計科學生熱烈的迴響,會二甲班李佳宴同學表示:「這樣的上課方式很有趣,利用日常的泡麵,來學習國文、經濟,也對東南亞國家多一點了解。」從同學們的心得回饋單中也發現,在活潑的課程設計中,更能引發學生的學習動機。全班同學也很期待老師們能再融入更多議題,設計多元的教學活動,讓他們有不一樣的學習體驗。
在108新課綱上路之際,身為 107 學年度新課綱前導學校的臺東高商,無論是在單科或是跨領域的社群活動,全體教師卯足全力,設計出一系列有趣又實用的彈性選修課程,即使在教育資源相對缺乏的偏鄉,也能培養學生有更多元的技能、具備帶得走的能力。臺東高商校長劉玲慧說:「老師的視野有多寬,孩子的世界就有多大!三位老師大方分享教案的課程設計及理念,一舉拿下今年全國多元文化教案甄選特優首獎,也給校內老師帶來激勵作用,在這教育翻轉的時刻,臺東高商教師們的積極用心,更加努力地翻轉出東商孩子們的卓越表現!」
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